这几天重读《西游记》,看了三打白骨精,又学了《七律•和郭沫若同志》感触颇深。
三打白骨精是小学语文课文,金猴奋起千钧棒是中学语文课文,我曾经是语文老师,当年讲这些课文时,与现在的感触大不一样。
先说三打白骨精。
且说孙悟空、猪八戒和沙僧护送唐僧去西天取经,走到一个叫老虎岭的地方,师徒四人又渴又饿,便坐下来休息。
唐僧让孙悟空去化些斋饭来,因为这猴儿会翻筋斗云,一个筋斗十万八千里。
孙悟空答应着,纵身跃上山头,定睛一看,周围浓浓的都是妖气,有妖气定有妖怪。
孙悟空不放心,担心自己离开后会有妖怪来伤害师父,于是,就用金箍棒施法,在地上画了一个大圈,将师父圈了进去。
临行,孙悟空特别嘱咐师父,千万别离开这个圈圈,千万要记住!
唐僧说,徒儿放心去吧,为师不离开就是。
一打白骨精。
孙悟空刚一离去,轮到猪八戒当老大了,他出来嘚瑟,陷害孙悟空画圈使坏,是在捣鬼,没安好心,他这是画地为牢,限制师父的人身自由。
偏偏唐僧是个耳根子软的主儿,就有点相信猪八戒说的话了。
这时候,白骨精扮作一个美妇人模样来了,它悄悄接近唐僧,二话不说来个猛虎扑食要抓走唐僧。
这时候孙悟空画的圈圈展现法力了,只听见砰的一声,白骨精就像是触了电一般,被轰出去老远。
刚好孙悟空回来了,他用火眼金睛一看,这是个妖怪。孙悟空二话不说抡起金箍棒就打,把那个妇人打死了,白骨精却化作一股青烟逃跑了。
唐僧肉眼凡胎看不出来呀,他只看见孙悟空行凶杀人,却认不清妖怪。加上旁边猪八戒借题发挥,继续诬陷孙悟空,唐僧一怒之下要撵孙悟空走,孙悟空苦苦哀求无用,便说你把我头上的紧箍圈摘掉我便走。
紧箍圈是菩萨给他戴上的,唐僧摘不下来,没办法,只得留下孙悟空。
二打白骨精。
白骨精化作一缕青烟逃走后,心有不甘,唐僧肉吃了可以长生不老,如今唐僧就在身边,它说什么都要吃一口唐僧肉的。
第二次白骨精扮作被打死的美妇人的妈妈,装作要寻找女儿的。来到唐僧身边,一看女儿躺在地上死了,就抱住女儿大哭,一边哭,一边指责唐僧纵徒儿行凶杀人,唐僧无言以对。
这时,孙悟空又看出这是妖怪所变,抡起金箍棒兜头便打,又把老婆婆打死了。
顷刻之间孙悟空打死两人,师父当然怨恨,加上猪八戒在一边陷害悟空,唐僧念起了紧箍咒,把孙悟空疼得在地上打滚。
三打白骨精。
白骨精一计不成,又生二计,结果两计皆败,第三计扮作老婆婆的丈夫,也就是美妇人的老爹前来寻找老妻和女儿了。
白骨精看到孙悟空被唐僧念紧箍咒,头疼欲裂,在地上打滚。它大喜,趁机接近唐僧,想一口将唐僧吃掉。
正在千钧一发之际,孙悟空一跃而起,强忍头疼,流血流泪,誓保师父,把那个装作老翁的白骨精打死了。
自古以来,都有舍身求法的人,有为民请命的人,可是唐僧不认识这一点,他只看到孙悟空连杀三人,再也不能留了,就把孙悟空赶走了。
离开了孙悟空,唐僧便被黄袍怪捉到,猪八戒和沙僧根本不是妖怪的对手,猪八戒只好厚着脸皮上花果山去请孙悟空搭救师父。
孙悟空三打白骨精是小学语文课本上的课文,也是学生最感兴趣的。
再说金猴奋起千钧棒。
到了中学,学生又学了《七律•和郭沫若同志》:
一从大地起风雷,便有精生白骨堆。
僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾。
金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。
今日欢呼孙大圣,只缘妖雾又重来。
这首诗词深化了孙悟空三打白骨精的中心思想,从感性认识上升到了理性认识。两篇作品合二为一,浑然一体,对学生有着很好的教育意义。
这首诗说,自从有了大自然,便有了白骨精之类的妖魔鬼怪。唐僧愚笨没开化可以教育,但妖魔鬼怪多了必然是灾难。幸亏出了一个孙悟空,举起金箍棒消灭妖怪,还老百姓一个万里蓝天。今天我们还要唤孙悟空来,消灭一切妖魔鬼怪。
这让我联想到如今的疫情,疫情就是妖雾,就是妖魔鬼怪,多么盼望孙大圣前来,然后金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃!
古人说:大疫不过三年事不过三,孙悟空已经来了,妖魔鬼怪被消灭的日子不远了,相信来年春暖花开,人间一定是鸟语花香!