活
动
策
划
研读剧本、品读文字、
揣摩心理、提升演技。
创设情境
我们班要参加《无限超越班》综艺节目，抽到的表演剧本是《卖油翁》，要求忠于原文，细节到位。
活动过程
将剧本分为两个部分，选出两批演员，先后表演第一和第二段。
除了演员和主持人，剩下的同学都是导师，所有导师分成三大组，分别是动作组，神态组和台词组。
第一段表演完毕，主持人分别请动作组，神态组和台词组的代表导师点评。每个组的代表导师选出一位心仪演员来颁发红卡。
掌声鼓励第一批演员，主持人简单小结后请出第二批演员表演第二段。表演完毕，依次请三大组的代表导师点评并且颁发红卡。
主持人总结第二组的表演情况，老师给所有拿到红卡的演员颁奖，获奖演员合影留念。
总
结
在热爱语文，超越自我的道路上，我们通过生动演绎故事，感受小人物的光辉，让文字活
起来。